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採訪手記:誰偷走了話語權?

這個街訪的目的,是希望呈現年輕一代對六四的認知程度,但想強調,認識與否都不是年輕人的錯,而是整個社會歷史教育的責任。反而,在今日香港下,這些受訪者願意在鏡頭面前,表達自己心中所想,無論答甚麼,這份勇氣都值得被讚賞和尊敬,這比起很多成年人來得真摯和真誠。 繼續閱讀 採訪手記:誰偷走了話語權?

六四街訪

【六四33年】社會實驗:中學生對八九六四有何認知? 誤當販賣企鵝認不出隱喻畫作 遺憾社會有話不能直說

六四33年之際,年輕一代對八九六四有何認知,是一場歷史教育的「試金石」。《大城誌》街訪多名年輕人,一幅去年在M+博物館開幕展出、影射六四傷亡的畫作《新北京》,只有兩成半受訪者聯想到與六四有關,另有人以為是保育動物、售賣企鵝等議題。有中學老師認為,中學的課程設計本身並沒有太多篇幅涉及六四,再加上現時社會環境談論這些話題的空間收窄,也擔心將來學生對六四的認知愈來愈少。 繼續閱讀 【六四33年】社會實驗:中學生對八九六四有何認知? 誤當販賣企鵝認不出隱喻畫作 遺憾社會有話不能直說